Stabsstelle Career Center & Wissenschaftliche Weiterbildung

Referentin: Kerstin K?hler
Studienpunkte: 3

Ziel des Kurses ist es, die rhetorischen Wirkungsmechanismen des gezielten ?berzeugens transparent zu machen und zu üben.

Die F?higkeit, zielorientiert zu argumentieren ist dabei das A und O. Plausible Argumente brauchen zudem treffende und verst?ndliche Formulierungen. Es geht darum, Wege zu finden den eigenen Standpunkt klar und überzeugend darzulegen. Ein funktionierender Sprech-Denk-Prozess geh?rt ebenso dazu, wie gezielt eingesetzte Argumentationsmethoden. Beides soll Ihnen helfen, den roten Faden zu behalten und treffende Argumente zu finden.

In unterschiedlichen ?bungen (z.B. spontanes Statement und Debatte) beweisen Sie Ihre ?berzeugungskraft. Durch das Unterscheiden von Kl?ren und Streiten erwerben Sie die Grundlagen für das gezielte ?berzeugen: Fragetechnik, Nutzenargumentation und Argumentationsformen, sowie einen angemessenen Kommunikationsstil.

Methodisch erwartet die Teilnehmenden: Input durch die Trainerin, Gruppenarbeit, Austausch/Reflexion, ?bungen, Einzelarbeit und Feedback-Verfahren, um Wirkungen zu besprechen. Dieser Kurs hat Workshop-Charakter, denn alle Elemente werden geübt – z. T. mit Videofeedback.

Bachelorstudierende: Für den Erwerb Ihrer Studienpunkte recherchieren Sie selbst?ndig ein Modell zum ?berzeugen, fertigen dazu eine schriftliche Ausarbeitung anhand eines konkreten Beispiels an und pr?sentieren beides der Gruppe in der Veranstaltung.

Studierende des Studienganges Rechtswissenschaft (Abschlussziel: Erste juristische Prüfung) entnehmen das anerkannte Angebot im Bereich "Schlüsselqualifikationen" dem Vorlesungsverzeichnis der Juristischen Fakult?t. Eine Teilnahme an der Veranstaltung ist mit dem Ablegen einer Prüfung verbunden; die Art der Prüfungsleistung wird vom Lehrenden bestimmt.