Beste (Lehrkr?fte-)Bildung
F?rderlinie I
Kapazit?ten
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F?rderlinie II: Flexibilisierung des Praxissemester
Praxissemester / Evaluation Tandemmodel
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Programmteil III: F?rderung des Studienerfolgs
Tutorien für die Lehrkr?ftebildung
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Programmteil IV: Qualifizierungsma?nahmen
C2 Sprachpraxiskurse Berufsbezogenes Deutsch
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Praxissemester/Mentoringqualifizierung
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Weiterentwicklung der Quereinstiegsmasterstudieng?nge?
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Ausbau des Berufsfeldbezugs
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